Response System

Das einfachere Abfragesystem!

 

Online Classroom Response System

Einfach mit Smartphone, Tablet oder PC Abfragen beantworten.

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Förderung der Schüleraktivität

Fördern Sie die aktive Teilnahme und Interaktion ihrer SchülerInnen und StudentenInnen an ihrem Unterricht.

Optimiert für Peer Instruction

Wie bringt man SchülerInnen und StudentenInnen zum Nachdenken? Mit der didaktischen Methode „Peer Instruction“ bekommen Sie das hin. Steigern Sie das kooperative und lernerzentrierte Lehren und Lernen.

Anonyme Selbstüberprüfung

Durch die anonyme Live-Auswertung der abgegebenen Stimmen, können die SchülerInnen und StudentenInnen ihren Wissensstand selbst überprüfen.

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Die Nutzung ist kostenlos.

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Information zum Classroom Response System

Classroom Response Systems, oder auch Live Feedback Systeme, können die aktive Teilnahme von Schüler-innen oder Studenten-innen an Lehrveranstaltungen fördern. Vor allem wenn in heutigen Klassen und Vorlesungsräumen im mehr Lernende sitzen, kann mit Hilfe dieser Systeme schnell der aktuelle Lernfortschritt eingeholt werden.
Die Lehrperson kann direkt im Unterricht die vorbereitete Multiple-Choice-Frage stellen und die Lernenden beantworten diese über ein Internetfähiges Endgerät, wie zum Beispiel einem Smartphone oder einem Tablet, sowie auch Notebooks oder festinstallierte Computer. Das Ergebnis wird dann unmittelbar nach der Abstimmung Live präsentiert.

Dabei bleibt die Umfrage immer anonym, sodass die Lernenden ihre abgegebene Stimme selbstständig auf Richtigkeit überprüfen können. Die anonymen Ergebnisse werden vom System gespeichert, damit die Lehrperson auch im Anschluss die Abfragen auswerten kann.

Durch den Einsatz von didaktischen Methoden wie z.b. "Peer Instruction" kann das Classroom Response System zur Förderung von lernerzentriertem und kooperativem Lernen und Lehren verwendet werden. Bei der interaktiven Lehrmethode "Peer Instruction", entwickelt von Eric Mazur an der Harvard University, müssen die Schüler abhängig von der Antwortverteilung, beispielsweise in kleinen Gruppendiskussionen sich über die Richtigkeit ihrer Meinung unterhalten. Daraufhin kann dann noch einmal Abgestimmt werden.

Anleitung zum System

  1. Melde dich am Response-System an.
  2. Erstelle in der Vorbereitung eine Abfrage mit Multipl-Choice-Fragen.
  3. Rufe im Unterricht die Seite www.Response-System.de auf und starte eine Abfrage.
  4. Die Lernenden öffen mit einem Internetfähigem Endgerät die Seite www.Response-System.de und geben die Kurs-ID ein oder scannen den QR-Code
  5. Die Lehrperson kann die Abfrage steuern.
  6. Die Lernenden können die jeweils aufgerufende Frage beantworten.
  7. Die Lehrperson kann die Ergebniss anzeigen oder eine neue Frage stellen.

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